| ISSN CETAK |
Al-Mazaya: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab is a forum for learning and exchanging information about research and practice in the field of Arabic Language Education, especially those related to growing language skills. The Language Skills Journal presents original research results from researchers of all circles. The main focus of this research is on aspects of Arabic language education and the four language skills, listening, speaking, reading and writing. The Journal is published twice a year in May and November

|
|
|
|
Areas of Emphasis:
|
Current Issue
AL-MAZAYA menerima 5 kiriman artikel untuk dipertimbangkan untuk dipublikasikan dalam edisi ini, setelah melalui proses peninjauan dan seleksi yang ketat, kami memutuskan untuk menerima 5 artikel. Seluruh artikel dalam edisi ini mencakup 12 Penulis dari 6 institusi (Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang, Sekolah Tinggi Ilmu Adab dan Budaya Islam Riyadul 'Ulum, Universitas Nahdlatul Ulama Purwokerto, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Fattahul Muluk Papua, Pascasarjana Institut Muslim Cendekia Sukabumi, Indonesia dan Institute Muslim Cendekia)


.png)






