UPAYA PREVENTIF BULLYING DI MI MA’ARIF NU 1 PASIR WETAN
Keywords:
Bullying, Madrasah, Upaya Preventif
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan secara komprehensif upaya preventif bullying di MI Maarif NU 1 Pasir Wetan. Metode peneltian yang digunakan metode kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukan bahwa upaya preventif bullying di MI Ma’arif NU 1 Pasir Wetan melalui pendekatan nilai pada momentum kegiatan belajar mengajar, menciptakan lingkungan yang kondusif dengan memasang poster ajakan positif di lingkungan madrasah dan koordinasi serta komunikasi dengan orang tua (wali murid).
References
Alfiah, U. N. (2019). Identifikasi Faktor-faktor Penyebab. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(1), 795. http://jogja.tribunnews.com
Chakrawati, F. (2015). Bullying Siapa Takut? Tiga Serangkai.
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2021). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches (4th ed.). Sage Publications.
Dasar, D. S. (2022). Stop Perundungan atau Bullying. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi. https://ditpsd.kemdikbud.go.id/artikel/detail/stop-perundungan-atau-bullying
Dewi, P. Y. A. (2020). Perilaku School Bullying Pada Siswa Sekolah Dasar. Edukasi: Jurnal Pendidikan Dasar, 1(1), 39. https://doi.org/10.55115/edukasi.v1i1.526
Direktorat Sekolah Dasar, T. P. (2021). Stop Perundungan/Bullying Yuk! Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, & Teknologi.
Firmansyah, F. A. (2021). Peran Guru Dalam Penanganan Dan Pencegahan Bullying di Tingkat Sekolah Dasar. Jurnal Al Husna, 2(3), 205–216. https://doi.org/10.18592/jah.v2vi3i.5590
Hardiyati, M., Jannah, F. R., & Mubarok, V. M. (2024). Strategi Pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di MI Ma ’ arif NU Kedungwringin. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial, Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3), 1709–1717.
Kowalski, R. M., Limber, S. P., & McCord, M. (2020). A Developmental Perspective on Cyberbullying: Examining the Role of Identity Development and Peer Relations. Agression and Violent Behavior, 45, 20–32.
Masdin. (2013). Fenomena Bullying dalam Pendidikan. Jurnal Al-Ta’dib, 6(2), 78–83.
Mawardi, I. (2023). Siswa SD di Bekasi Korban Bullying hingga Kaki Diamputasi Meninggal. 7 Desember 2023. https://news.detik.com/berita/d-7076700/siswa-sd-di-bekasi-korban-bullying-hingga-kaki-diamputasi-meninggal
Nowell, L. S., Norris, J. M., White, D. E., & Moules, N. J. (2017). Thematic Analysis: Striving to Meet the Trustworthiness Criteria. International Journal of Qualitative Methods, 16(1), 1–13.
Nur, M., Yasriuddin, Y., & Azijah, N. (2022). Identifikasi Perilaku Bullying Di Sekolah (Sebuah Upaya Preventif). Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 6(3), 685. https://doi.org/10.35931/am.v6i3.1054
Prastowo, A. (2016). Metode Penelitian Kualitatif dalam Perspektif Rancangan Penelitian. Ar-Ruzz Media.
Rachma, A. W. (2022). Upaya Pencegahan Bullying Di Lingkup Sekolah. Jurnal Hukum Dan Pembangunan Ekonomi, 10(2), 241. https://doi.org/10.20961/hpe.v10i2.62837
Rosa, N. (2023). Catatan Akhir Tahun Pendidikan 2023, FSGI: Kasus Bullying Meningkat. DetikEdu. https://www.detik.com/edu/sekolah/d-7117942/catatan-akhir-tahun-pendidikan-2023-fsgi-kasus-bullying-meningkat
Salmivalli, C., Kärnä, A., & Poskiparta, E. (2021). From peer group processes to bullying: The KiVa anti-bullying program. Aggression and Violent Behavior, 59(101541).
Smith, P. K., & Lim, S. J. (2021). Bullying and Cyberbullying. In: Encyclopedia of Applied Psychology (2nd ed.). Academic Press.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Alfabeta.
Wibowo, T., & Hardiyati, M. (2024). PREVENTION OF CYBERBULLYING WITHIN THE FRAMEWORK OF DIGITAL LITERACY FOR MI/SD STUDENTS. International Conference on Interdisciplinary Gender Studies, 201–211.
Wiyani, N. A. (2014). Save Our Children from School Bullying. Ar-Ruzz Media.
Chakrawati, F. (2015). Bullying Siapa Takut? Tiga Serangkai.
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2021). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches (4th ed.). Sage Publications.
Dasar, D. S. (2022). Stop Perundungan atau Bullying. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi. https://ditpsd.kemdikbud.go.id/artikel/detail/stop-perundungan-atau-bullying
Dewi, P. Y. A. (2020). Perilaku School Bullying Pada Siswa Sekolah Dasar. Edukasi: Jurnal Pendidikan Dasar, 1(1), 39. https://doi.org/10.55115/edukasi.v1i1.526
Direktorat Sekolah Dasar, T. P. (2021). Stop Perundungan/Bullying Yuk! Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, & Teknologi.
Firmansyah, F. A. (2021). Peran Guru Dalam Penanganan Dan Pencegahan Bullying di Tingkat Sekolah Dasar. Jurnal Al Husna, 2(3), 205–216. https://doi.org/10.18592/jah.v2vi3i.5590
Hardiyati, M., Jannah, F. R., & Mubarok, V. M. (2024). Strategi Pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di MI Ma ’ arif NU Kedungwringin. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial, Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3), 1709–1717.
Kowalski, R. M., Limber, S. P., & McCord, M. (2020). A Developmental Perspective on Cyberbullying: Examining the Role of Identity Development and Peer Relations. Agression and Violent Behavior, 45, 20–32.
Masdin. (2013). Fenomena Bullying dalam Pendidikan. Jurnal Al-Ta’dib, 6(2), 78–83.
Mawardi, I. (2023). Siswa SD di Bekasi Korban Bullying hingga Kaki Diamputasi Meninggal. 7 Desember 2023. https://news.detik.com/berita/d-7076700/siswa-sd-di-bekasi-korban-bullying-hingga-kaki-diamputasi-meninggal
Nowell, L. S., Norris, J. M., White, D. E., & Moules, N. J. (2017). Thematic Analysis: Striving to Meet the Trustworthiness Criteria. International Journal of Qualitative Methods, 16(1), 1–13.
Nur, M., Yasriuddin, Y., & Azijah, N. (2022). Identifikasi Perilaku Bullying Di Sekolah (Sebuah Upaya Preventif). Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 6(3), 685. https://doi.org/10.35931/am.v6i3.1054
Prastowo, A. (2016). Metode Penelitian Kualitatif dalam Perspektif Rancangan Penelitian. Ar-Ruzz Media.
Rachma, A. W. (2022). Upaya Pencegahan Bullying Di Lingkup Sekolah. Jurnal Hukum Dan Pembangunan Ekonomi, 10(2), 241. https://doi.org/10.20961/hpe.v10i2.62837
Rosa, N. (2023). Catatan Akhir Tahun Pendidikan 2023, FSGI: Kasus Bullying Meningkat. DetikEdu. https://www.detik.com/edu/sekolah/d-7117942/catatan-akhir-tahun-pendidikan-2023-fsgi-kasus-bullying-meningkat
Salmivalli, C., Kärnä, A., & Poskiparta, E. (2021). From peer group processes to bullying: The KiVa anti-bullying program. Aggression and Violent Behavior, 59(101541).
Smith, P. K., & Lim, S. J. (2021). Bullying and Cyberbullying. In: Encyclopedia of Applied Psychology (2nd ed.). Academic Press.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Alfabeta.
Wibowo, T., & Hardiyati, M. (2024). PREVENTION OF CYBERBULLYING WITHIN THE FRAMEWORK OF DIGITAL LITERACY FOR MI/SD STUDENTS. International Conference on Interdisciplinary Gender Studies, 201–211.
Wiyani, N. A. (2014). Save Our Children from School Bullying. Ar-Ruzz Media.
.png)
