Farhani, S. and Rizki, R. B. (2025) “Efektivitas Penerapan Metode Qatar Foundation dalam Penguasaan Kefasihan dan Kelancaran Berbicara Bahasa Arab”, Al-Mazaya: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 3(1), pp. 1-9. doi: 10.65669/al-mazaya.v3i1.481.